Beim Gesangsunterricht folgt Anna nicht einer spezifischen Gesangs- oder Sprechtechnik, sondern schöpft aus dem Erfahrungsschatz einiger verschiedener Techniken, die sie in den letzten 30 Jahren kennenlernen durfte. Dazu gehören zum Beispiel die alte italienische Schule des Bel Canto, sowie die Lichtenberger Methode für angewandte Stimmphysiologie (Funktionale Stimmarbeit). Körperarbeit spielt ebenfalls eine zentrale Rolle - Yoga und Alexandertechnik sind nur zwei der Inspirationsquellen. 

So entsteht für jeden Schüler und seine spezifischen Fragen ein individueller Cocktail aus Herangehensweisen, weiteren Fragen, Übungen und Lösungsansätzen. Egal ob Sie ein Laie sind, der noch nie gesungen hat oder jemand, der seine Stimme professionell einsetzt und zur Zeit vielleicht stimmliche Probleme hat oder einfach sein Instrument weiter fördern möchte: allen Herangehensweisen liegen u.a. die Idee des mühelosen, gesunden Stimmgebrauchs, die Idee der freien Stimme, des effizienten Atmens und Singens zugrunde, sowie das Verstehen physiologischer Zusammenhänge im Körper.

Selbstverständlich kommen auch Themen wie Lampenfieber und Bühnenpräsenz nicht zu kurz.

Das Arbeiten auf Augenhöhe mit dem Schüler spielt eine wichtige Rolle. Nur so kann der Schüler zum Erforscher seiner eigenen Stimme und ein selbstständiger Sänger und Musiker werden.